В школе для реализации Стратегии воспитания определены следующие действия:

1.      Педагогическое просвещение родителей (проведение бесед с социальным педагогом, классными руководителями) с целью поддержки семейного воспитания.

2.      Включенность разных категорий детей  в систему дополнительного образования с целью формирования личностных результатов образовательной деятельности, которые предполагают готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, способность ставить цели и строить жизненные планы

3.      Активное использование воспитательных возможностей информационных ресурсов (СМИ и Интернет).

4.      Реализация стратегии развития воспитания предполагает взаимодействие с образовательными организациями общего, профессионального и дополнительного образования; знакомство с семейными династиями.

5.      Воспитание культуры труда и профессиональное самоопределение.

6.      Пропаганда  культуры здорового образа жизни с привлечение семьи.

 К достижениям в реализации Стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года в ОО относится повышение активности родителей в участии в мероприятиях различного уровня, увеличение количества детей,  занятых дополнительным образованием (кружки, секции на базе школы), доступность для всех категорий детей возможностей для удовлетворения их индивидуальных потребностей, способностей и интересов в разных видах деятельности.

  Программа воспитания